2021 National Latino Behavioral Health Virtual Conference:

Envisioning Latino Behavioral Health Equity in the Next Decade

September 16-17, 2021

Half Day

Access to all events on Friday, September 17, 2021

  • W19: Clinical | TeensNFitness4ALL: Improving access to health through adapting an evidenced-based nutrition curriculum for teens and young adults with developmental disabilities

    Contains 1 Component(s)

    Our team will share findings from our research pilot adapting a healthy lifestyle curriculum for supporting adolescents and young adults with intellectual and developmental disabilities and co-occurring mental health conditions, and their monolingual Spanish caregivers. The pilot study includes data collection, 10-interactive virtual sessions, and program evaluation. The curriculum resources, development, and dissemination strategies will be described.

    Our team will share findings from our research pilot adapting a healthy lifestyle curriculum for supporting adolescents and young adults with intellectual and developmental disabilities and co-occurring mental health conditions, and their monolingual Spanish caregivers. The pilot study includes data collection, 10-interactive virtual sessions, and program evaluation. The curriculum resources, development, and dissemination strategies will be described.

    Domain 1. Planning and Evaluation.
    Domain 2. Prevention Education and Service Delivery 

    This workshop will be presented in English,

    PURCHASE CE

    [En Español]

    Nuestro equipo compartirá los resultados de nuestra investigación piloto de adaptación de un plan de estudios de estilo de vida saludable para apoyar a los adolescentes y adultos jóvenes con discapacidades intelectuales y de desarrollo y condiciones de salud mental co-ocurrentes, y sus cuidadores monolingües en español. El estudio piloto incluye la recogida de datos, 10 sesiones virtuales interactivas y la evaluación del programa. Se describirán los recursos del plan de estudios, el desarrollo y las estrategias de difusión.

    [Em Português]

    Nossa equipe compartilhará resultados da nossa pesquisa piloto adaptando um currículo de estilo de vida saudável para apoiar adolescentes e adultos jovens com deficiência intelectual e de desenvolvimento e condições de saúde mental concomitantes, e seus cuidadores monolíngues em língua espanhola. O estudo piloto inclui coleta de dados, sessões virtuais interativas e avaliação do programa. Serão descritos os recursos curriculares, estratégias de desenvolvimento e disseminação.

    Lina Rodas, LCSW

    Psychotherapist

    Childrens Hospital Los Angeles

    Lina Rodas is a psychotherapist for the Behavioral Health Program at the Division of Adolescent and Young Adult Medicine in partnership with USC Center for Excellence in Developmental Disabilities and under the auspice of The Los Angeles County Department of Mental Health.  Ms. Rodas is a bilingual (Spanish) bicultural social worker and psychotherapist currently working with adolescents and young adults in an outpatient mental health setting. With over 8 years of extensive training in the field of mental health, her main focus is delivering culturally and linguistically sensitive, trauma informed, gender and sexually affirming, client centered services using evidence-based practices. She incorporates an empathic, practical, playful and relational approach to psychotherapy utilizing strengths and resiliency-based model. Anti-oppressive liberatory-model clinical theory and praxis are at the core of my work as a social worker and therapist. Her practice is strength-based, centers intersectionality, acknowledges histories of marginalization, and directly challenges injustice and inequity. 

    Ms. Rodas is also a passionate advocate and avid supporter of the Autism Spectrum and Developmental Disability communities. She has over 8 years of experience working with adolescents and young adults with developmental disabilities and ASD, within an outpatient mental health setting, providing individual and group therapies, support with educational advocacy, regional center advocacy, and providing support to caregivers parenting an individual with co-occurring developmental disabilities and mental health conditions. Her approach to working with neurodiverse individuals and includes supporting their autonomy and building their sense of agency in a world that can be disempowering.

    [En Español]

    Lina Rodas es psicoterapeuta del Programa de Salud Conductual de la División de Medicina para Adolescentes y Jóvenes Adultos en asociación con el USC Center for Excellence in Developmental Disabilities y bajo el auspicio de Los Angeles County Department of Mental Health.  La señora Rodas es una trabajadora social y psicoterapeuta bicultural y bilingüe (español) que actualmente trabaja con adolescentes y adultos jóvenes en un entorno de salud mental para pacientes externos. Con más de 8 años de capacitación en el campo de la salud mental, su enfoque principal es la prestación de servicios cultural y lingüísticamente sensibles, informados sobre el trauma, afirmando el género y la sexualidad, centrados en el cliente utilizando prácticas basadas en la evidencia. Incorpora un enfoque empático, práctico, lúdico y de relación a la psicoterapia utilizando un modelo basado en las fortalezas y la resiliencia. La teoría y la praxis clínica del modelo liberador anti-opresivo son el núcleo de su trabajo como trabajadora social y terapeuta. Su práctica está basada en las fortalezas, se centra en la interseccionalidad, y reconoce las historias de marginación, desafiando directamente la injusticia y la inequidad.  

     La señora Rodas es también una ferviente defensora y entusiasta de las Comunidades del Espectro Autista y de las Discapacidades del Desarrollo. Cuenta con una experiencia de más de 8 años trabajando con adolescentes y adultos jóvenes con discapacidades del desarrollo y TEA, dentro de un entorno de salud mental para pacientes externos, proporcionando terapias individuales y de grupo, apoyo a la promoción educativa, defensa del centro regional, y proporcionando apoyo a los encargados de la crianza de un individuo con discapacidades del desarrollo co-ocurrentes y condiciones de salud mental. Su enfoque para trabajar con individuos con neurodiversidad incluye el apoyo a su autonomía y la construcción de su sentido de agencia en un mundo que puede ser desautorizante.

    [Em Português]

    Lina Rodas é psicoterapeuta do Programa de Saúde mental e abuso de substâncias da Divisão de Medicina de Adolescentes e Jovens Adultos em parceria com o Centro de Excelência em Deficiências de Desenvolvimento da USC e sob o auspício do Departamento de Saúde Mental do Condado de Los Angeles. A Srta. Rodas é uma assistente social bicultural bilíngue (espanhol) e psicoterapeuta atualmente trabalhando com adolescentes e adultos jovens em um ambiente de saúde mental ambulatorial. Com mais de 8 anos de extensa formação no campo da saúde mental, seu foco principal é fornecer serviços culturalmente e linguisticamente sensíveis, informados ao trauma, serviços afirmativos de identidade de gênero e sexual, e centrados no cliente utilizando práticas baseadas em evidências. Ela incorpora uma abordagem empática, prática, lúdica e relacional à psicoterapia utilizando um modelo da Psicologia positiva baseado em resiliência. Teoria clínica de modelo liberatório anti-opressivo e práxis estão no centro do seu trabalho como assistente social e terapeuta. Sua prática é baseada na psicologia positiva, centra-se na interseccionalidade, reconhece histórias de marginalização e desafia diretamente a injustiça e a desigualdade.

     A Srta. Rodas também é uma ávida defensora e apoiante das comunidades do espectro autista e deficiências do desenvolvimento. Ela possui mais de 8 anos de experiência trabalhando com adolescentes e adultos jovens com deficiências de desenvolvimento e TEA, dentro de um ambiente ambulatorial de saúde mental, fornecendo terapias individuais e em grupo, apoio à advocacia educacional, advocacia do centro regional e apoio aos cuidadores de um indivíduo com deficiências de desenvolvimento e condições de saúde mental. Sua abordagem de trabalhar com indivíduos neurodivergentes inclui apoiar sua autonomia e construir seu senso de agência em um mundo que pode ser descapacitante.

    Brenda Manzanarez, MS, RDN

    Clinical Dietitian II

    Childrens Hospital Los Angeles

    Brenda Manzanarez, MS, RD is a Registered Dietitian with the Department of Clinical Nutrition and Lactation at Children’s Hospital Los Angeles. In her 10 years of experience implementing child and family-based behavioral community interventions, her focus has been on promoting healthy lifestyle behaviors in underserved and Spanish speaking populations. Her current role involves that of clinician, researcher, and educator in pediatric nutrition. She leads interventions in the hospital and community setting aimed at assisting families manage childhood and adolescent obesity and diabetes. She is also the lead coordinator for the Kids N Fitness (KNF) Program, and Principal Investigator adapting the KNF curriculum to teens and young adults with autism spectrum disorder. Previously, she was a research coordinator at the University of Southern California for a 5-year study promoting nutrition in the Latinx community in East Los Angeles. She chose this profession to support the Spanish-speaking community through the power of food, interventions, and research to expand quality and appropriate access to resources and healthcare.

    [En Español]

    Brenda Manzanarez, MS, RD es una dietista registrada en el Departamento de Nutrición Clínica y Lactancia del  Children Hospital Los Angeles. En sus 10 años de experiencia en la implementación de intervenciones comunitarias basadas en el comportamiento de los niños y las familias, se ha centrado en la supervisión de los comportamientos de estilo de vida saludable en las poblaciones de habla hispana y marginadas. Sus actuales funciones son las de médico, investigadora y educadora en nutrición pediátrica. Dirige intervenciones en el ámbito hospitalario y comunitario destinadas a ayudar a las familias a controlar la obesidad y la diabetes en niños y adolescentes. Es también la coordinadora principal del Programa Kids N Fitness (KNF), e investigadora principal de la adaptación del plan de estudios del KNF para los adolescentes y jóvenes adultos con trastorno del espectro autista. Previamente, fue coordinadora de investigación en University of Souththern California de un estudio de 5 años que promovía la nutrición en la comunidad Latinx del Este de Los Ángeles. Eligió esta profesión para apoyar a la comunidad hispanohablante a partir del poder de los alimentos, las intervenciones y la investigación para ampliar la calidad y el acceso adecuado a los recursos y la salud.

    [Em Português]

    Brenda Manzanarez, MS, RD é nutricionista registrada do Departamento de Nutrição Clínica e Lactação do Hospital Infantil de Los Angeles. Em seus 10 anos de experiência na implementação de intervenções comunitárias comportamentais para crianças e familiares, seu foco tem sido promover comportamentos de estilo de vida saudáveis em populações carentes e de língua espanhola. As suas áreas de atuação atuais envolvem a de clínica, pesquisadora e educadora em nutrição pediátrica. Ela lidera intervenções no ambiente hospitalar e comunitário com o objetivo de auxiliar as famílias no gerenciamento da obesidade infantil e adolescente e diabetes. Ela também é a coordenadora-chefe do Programa Kids N Fitness (KNF) e pesquisadora principal adaptando o currículo da KNF para adolescentes e adultos jovens com transtorno do espectro autista. Anteriormente, ela foi coordenadora de pesquisa na Universidade do Sul da Califórnia para um estudo de 5 anos promovendo nutrição na comunidade Latinx no leste de Los Angeles. Ela escolheu essa profissão para apoiar a comunidade de língua espanhola através do poder dos alimentos, intervenções e pesquisas para ampliar a qualidade e o acesso adequado aos recursos e cuidados de saúde.

  • W20: Prevention | Centro de Ayuda y Esperanza Latina: A model for Hispanic-focused community development to advance substance misuse prevention and intervention

    Contains 1 Component(s)

    This workshop looks at the diverse needs of the Hispanic community, and the multi-level approaches necessary to improve racial equity, increase local Hispanic leadership, and prevent and intervene in cases of substance misuse. This workshop will include time for questions and answers for those looking to hear about lessons learned and next steps for implementing similar strategies.

    This workshop looks at the diverse needs of the Hispanic community, and the multi-level approaches necessary to improve racial equity, increase local Hispanic leadership, and prevent and intervene in cases of substance misuse. This workshop will include time for questions and answers for those looking to hear about lessons learned and next steps for implementing similar strategies.

    Domain 4: Community Organization
    Domain 2: Prevention Education and Service Delivery 

    This workshop will be presented in English.

    PURCHASE CE

    [En Español]

    Este taller examina las diversas necesidades de la comunidad hispana, y los enfoques de múltiples niveles necesarios para mejorar la equidad racial, aumentar el liderazgo hispano local, y prevenir e intervenir en casos de abuso de sustancias. El taller incluirá tiempo para preguntas y respuestas para aquellos que deseen escuchar las lecciones aprendidas y los próximos pasos para implementar estrategias similares. 

    [Em Português]

    Este workshop descreve as diversas necessidades da comunidade hispânica, e as abordagens multinível necessárias para melhorar a equidade racial, aumentar a liderança hispânica local e prevenir e intervir em casos de uso indevido de substâncias. Este workshop incluirá tempo para perguntas e respostas para aqueles interessados em ouvir sobre as lições aprendidas e os próximos passos para a implementação de estratégias semelhantes.

    Christina Mancebo-Torres, MPH

    OD2A Program Director

    City of New Bedford Health Department

    Christina Mancebo-Torres, born and raised in Southeastern Massachusetts, is the Overdose Data to Action (OD2A) Program Director at the City of New Bedford's Health Department, located in New Bedford, Massachusetts. She works with New Bedford's Hispanic community to address the systemic barriers to substance misuse prevention, including lack of culturally and linguistically appropriate services to fulfill basic needs, lack of community leadership and support with the Hispanic community, and lack of culturally appropriate prevention and intervention programming. Prior to working at the New Bedford Health Department, Christina lived and worked throughout the Dominican Republic, where she supported mobile health services for Haitian and Dominican families of Haitian descent living in the sugarcane villages, also known as bateyes. As a result of this work, she was able to take some of the approaches used in global health and utilize them to better serve the Hispanic community locally. Christina holds a Bachelor's degree in Spanish from the University of Massachusetts at Dartmouth, a Master's degree in Health Promotion from Liberty University, and graduate certificates in Global Health and Epidemiology.

    [En Español]

    Christina Petit, nacida y criada en el sureste de Massachusetts, es la directora del Programa Overdose Data to Action (OD2A) en el Departamento de Salud de la ciudad de New Bedford, ubicado en New Bedford, Massachusetts. Trabaja con la comunidad hispana de New Bedford para hacer frente a las barreras sistémicas de la prevención del uso de sustancias, incluyendo la falta de servicios cultural y lingüísticamente apropiados para satisfacer las necesidades básicas, la falta de liderazgo y apoyo de la comunidad hispana, y la falta de programas de prevención e intervención culturalmente apropiados. Antes de trabajar en el Departamento de Salud de New Bedford, Christina vivió y trabajó en la República Dominicana, donde apoyó los servicios de salud móviles para las familias haitianas y dominicanas de ascendencia haitiana que viven en los pueblos de caña de azúcar, también conocidos como Bateyes. Como resultado de este trabajo, ella pudo haber tomado algunos de los enfoques utilizados en la salud global y utilizarlos para servir mejor a la comunidad hispana a nivel local. Christina tiene una Licenciatura en español otorgada por la University of Massachusetts en Dartmouth, una Maestría en Promoción de la Salud otorgada por Liberty University, y certificados de postgrado en Salud Global y Epidemiología.

    [Em Português]

    Christina Petit, nascida e criada no sudeste de Massachusetts. é diretora do Programa Dados de Overdose para Ação (OD2A) no Departamento de Saúde da Cidade de New Bedford, localizado em New Bedford, Massachusetts. Ela trabalha com a comunidade hispânica de New Bedford para enfrentar as barreiras sistêmicas à prevenção do uso indevido de substâncias, incluindo a falta de serviços culturalmente e linguisticamente apropriados para atender às necessidades básicas, falta de liderança comunitária e apoio para a comunidade hispânica e a falta de programação culturalmente adequada de prevenção e intervenção. Antes de trabalhar no Departamento de Saúde de New Bedford, Christina viveu e trabalhou na República Dominicana, onde apoiou serviços de saúde móvel para famílias haitianas e dominicanas de ascendência haitiana que vivem nas aldeias de cana-de-açúcar, também conhecidas como bateyes. Como resultado deste trabalho, ela foi capaz de tomar algumas das abordagens usadas na saúde global e utilizá-las para melhor servir a comunidade hispânica localmente. Christina é bacharel em espanhol pela Universidade de Massachusetts em Dartmouth, mestre em Promoção da Saúde pela Liberty University, e possui certificados de pós-graduação em Saúde Global e Epidemiologia.

    Ramon S. Mancebo

    Pastor

    Iglesia Cristiana Pacto de Amor

    Ramón Mancebo, born in the Dominican Republic, is the pastor of Iglesia Cristiana Pacto de Amor Gal 5:14 Inc in New Bedford, Massachusetts, where he has worked for more than ten years. Before beginning his career in ministry in the United States, he studied computer science at the Universidad Autónoma de Santo Domingo, and he also studied industrial engineering and psychology at the Instituto Tecnológico de Santo Domingo. He spent several years working with non governmental organizations (NGO), including the  Instituto Tecnológico de Santo Domingo, the Instituto de Estudios Dominicanos, the Asociación Pro-Fundación de Estudios Dominicanos, and the Instituto de Entrenamiento de Líderes. He worked on various studies, served as the vice president of the governing board of the Instituto de Entrenamiento de Líderes, and was director of the Capacity Building Program at the Centro Dominicano de Organizaciones de Interés Social. Currently, he is working, together with the City of New Bedford's Health Department, on a project that aims to increase the capacity of Hispanic community leaders to address the most urgent community needs in New Bedford, among other projects.

    [En Español]

    Ramón Mancebo, nacido en la República Dominicana, es el Pastor de la Iglesia Cristiana Pacto de Amor Gal 5:14 Inc en New Bedford, Massachusetts, donde ha trabajado durante más de diez años. Antes de comenzar su carrera en el ministerio en los Estados Unidos, estudió informática en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, y también estudió ingeniería industrial y psicología en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo. Trabajó durante varios años en organizaciones no gubernamentales (ONG), como el Instituto Tecnológico de Santo Domingo, el Instituto de Estudios Dominicanos, la Asociación Pro-Fundación de Estudios Dominicanos y el Instituto de Entrenamiento de Líderes. Realizó varios estudios, ocupó la vicepresidencia de la Junta Directiva del Instituto de Entrenamiento de Líderes y fue Director del Programa de Capacitación del Centro Dominicano de Organizaciones de Interés Social. En la actualidad, trabaja, junto con el Departamento de Salud de la ciudad de New Bedford, en un proyecto que tiene como objetivo aumentar la capacidad de los líderes de la comunidad hispana para abordar las necesidades más urgentes de la comunidad en New Bedford, entre otros proyectos.

    [Em Português]

    Ramón Mancebo, nascido na República Dominicana, é pastor da Igreja Cristã Pacto de Amor Gal 5:14 Inc em New Bedford, Massachusetts, onde trabalha há mais de dez anos. Antes de iniciar sua carreira no ministério nos Estados Unidos, estudou ciência da computação na Universidade Autônoma de Santo Domingo, e também estudou engenharia industrial e psicologia no Instituto Tecnológico de Santo Domingo. Passou vários anos trabalhando com organizações não governamentais (ONGs), incluindo o Instituto Tecnológico de Santo Domingo, o Instituto de Estudos Dominicanos, a Associação Pró-Fundação de Estudos Dominicanos e o Instituto de Treinamento de Liderança. Ele trabalhou em diversos estudos, atuou como vice-presidente do conselho de administração do Instituto de Treinamento de Líderes, e foi diretor do Programa de Capacitação do Centro  Dominicano  de  Organizações  de  Interesse  Social. Atualmente, ele está trabalhando, juntamente com o Departamento de Saúde da Cidade de New Bedford, em um projeto que visa aumentar a capacidade dos líderes comunitários hispânicos de atender às necessidades mais urgentes da comunidade em New Bedford, entre outros projetos.

    Maria T. Torres

    Pastora

    Iglesia Cristiana Pacto de Amor

    Maria Torres, born in Puerto Rico, is currently working as a Community Outreach and Programming Consultant for the City of New Bedford's Health Department in New Bedford, Massachusetts. She also is the Pastora of Iglesia Cristiana Pacto de Amor in New Bedford, where she has been in that role for more than ten years. Prior to holding these roles, Maria worked as a Certified Nursing Assistant throughout New Bedford.

    [En Español]

    María Torres, nacida en Puerto Rico, en la actualidad trabaja como Consultora de Extensión Comunitaria y Programación para el Departamento de Salud de la ciudad de New Bedford, Massachusetts. También es la Pastora de la Iglesia Cristiana Pacto de Amor en New Bedford, donde ha desempeñado esa función durante más de diez años. Antes de ocupar estos cargos, María trabajó como Asistente de Enfermería Certificada por todo New Bedford.

    [Em Português]

    Maria Torres é nascida em Porto Rico e está atualmente trabalhando como uma Coordenadora Comunitária e Consultora de Programação para o Departamento de Saúde da Cidade de New Bedford em New Bedford, Massachusetts. Ela também é a Pastora de Igreja Cristã Pacto de Amor em New Bedford, onde ela exerce essa função há mais de dez anos. Antes de exercer esses cargos, Maria trabalhou como Assistente de Enfermagem Certificada em New Bedford.

  • W21: Research | Examining the Moderating Effects of Religious Coping on the Relationship Between Acculturative Stress and Depression and Suicide Ideation Among Emerging Adult Latinx Immigrants

    Contains 1 Component(s)

    Stress-related to the acculturation process has substantive consequences, for example, psychological distress, including suicidality (Crockett et al., 2007). Hence, given that acculturative stress major health concern among immigrant populations and can have grave consequences, it is of the utmost importance to continue understanding what factors help immigrants cope with acculturative stress (e.i religious coping).

    Stress-related to the acculturation process has substantive consequences, for example, psychological distress, including suicidality (Crockett et al., 2007). Hence, given that acculturative stress major health concern among immigrant populations and can have grave consequences, it is of the utmost importance to continue understanding what factors help immigrants cope with acculturative stress (e.i religious coping).

    Domain 1. Planning and Evaluation
    Domain 2. Prevention Education and Service Delivery 

    This workshop will be presented in English. 

    PURCHASE CE

    [En Español]

    El estrés relacionado con el proceso de aculturación tiene consecuencias importantes, por ejemplo, el malestar psicológico, incluyendo el suicidio (Crockett et al., 2007). Por lo tanto, dado que el estrés por aculturación es una de las principales preocupaciones en materia de salud entre la población inmigrante y puede tener graves consecuencias, es de suma importancia seguir conociendo los factores que ayudan a los inmigrantes a hacer frente al estrés por aculturación. (por ejemplo, el manejo religioso). 

    [Em Português]

    O estresse relacionado ao processo de aculturação tem consequências significativas, por exemplo, sofrimento psíquico, incluindo o suicídio (Crockett et al., 2007). Assim, dado que o estresse de aculturação é uma grande preocupação com a saúde entre as populações de imigrantes e pode ter graves consequências, é de extrema importância continuar entendendo quais fatores ajudam os imigrantes a lidar com o estresse de aculturação (por exemplo, o enfrentamento religioso).

    Camila A. Pulgar Guzmán Ph.D, NCC, LMCHA

    Research Faculty

    Wake Forest Medical Center

    Dr. Camila A. Pulgar was born in Santiago, Chile. She has lived in Winston Salem, North Carolina since 2004. Camila is a bilingual therapist working in Winston–Salem, NC. Dr. Pulgar is a recent graduate of the PhD program in Counseling Education and Supervision Program at the University of North Carolina at Greensboro.  While completing her program, she maintained her responsibilities as a mental health provider while also working as a Research Coordinator in a research project with the called “A Practice Based Approach to Understanding the Role and Impact of Spiritually Integrated Psychotherapy Interventions on Client Outcomes”. She also started the Latinx Mental Health Project, which aims to fit the gap of mental health services accessible for the Latinx community in Forsyth County. Dr. Pulgar is also the secretary for the American Foundation for Suicide Prevention North Carolina Chapter and Research Committee Chair (AFSP-NC), and is a board member for the National Latino Behavioral Health Association. 
    Dr. Pulgar received the beginning counselor award from both the North Carolina Counseling Association and the Association for Child and Adolescent Counseling of North Carolina. She is also a recipient of the NBCC Minority Fellowship Award, Doctoral 2019-2020 and the 2021 APA Interdisciplinary Minority Fellowship.  Her continued work and engagement with the Latinx community is key to her passion for increasing the access of underserved communities to mental health resources in both the mental health and research field.

    [En Español]

    La Dra. Camila A. Pulgar nació en Santiago de Chile. Vive en Winston Salem, Carolina del Norte, desde 2004. Camila es una terapeuta bilingüe que trabaja en Winston-Salem, NC. La Dra. Pulgar está recién graduada del programa de Doctorado en Educación en Consejería y Supervisión de la University of   North Carolina en Greensboro. Mientras finalizaba su programa, continuó con sus responsabilidades como proveedora de salud mental mientras también trabajaba como coordinadora de investigación en un proyecto de investigación llamado "Un Enfoque Basado en la Práctica para Comprender el Papel y el Impacto de la Psicoterapia Espiritualmente Integrada en los Resultados de los Clientes" También comenzó el Proyecto de Salud Mental Latinx, que tiene como objetivo la concordancia de los servicios de salud mental accesibles para la comunidad Latinx en el Condado de Forsyth. La Dra. Pulgar también es la secretaria de la American Fundation for Suicide Prevention (Fundación Americana para la Prevención del Suicidio) Capítulo Carolina del Norte y Presidente del Comité de Investigación (AFSP-NC), y es un miembro de la Junta de National Latino Behavioral Health Association

    La Dra. Pulgar recibió el Premio al Consejero Principiante tanto de la Asociación de Consejería de Carolina del Norte como de la Asociación de Consejería para Niños y Adolescentes de Carolina del Norte. También ha recibido el premio NBCC Minority Fellowship Award, Doctoral 2019-2020 y el APA Interdisciplinary Minority Fellowship 2021. Su continuo trabajo y compromiso con la comunidad Latinx son la clave de su pasión por aumentar el acceso de las comunidades desatendidas a los recursos de salud mental, tanto en el campo de la salud mental como en el de la investigación.

    [Em Português]

    A Dra. Camila A. Pulgar nasceu em Santiago, Chile. Ela mora em Winston Salem, Carolina do Norte desde 2004. Camila é terapeuta bilíngue e trabalha em Winston-Salem, NC. A Dra. Pulgar é recém-formada do programa de doutorado em Aconselhamento em Educação e Supervisão da Universidade da Carolina do Norte em Greensboro. Ao concluir seu programa, manteve suas responsabilidades como provedora de saúde mental, ao mesmo tempo em que trabalhou como Coordenadora de Pesquisa em um projeto de pesquisa chamado "Uma Abordagem Baseada na Prática para Entender o Papel e o Impacto das Intervenções da Psicoterapia Integrada à Espiritualidade nos Resultados dos Clientes". Ela também iniciou o Projeto Saúde Mental Latinx, que visa preencher a lacuna de serviços de saúde mental acessíveis para a comunidade Latinx no Condado de Forsyth. A Dra. Pulgar também é secretária da Fundação Americana para a Prevenção do Suicídio da Carolina do Norte e Presidente do Comitê de Pesquisa (AFSP-NC), e é membro do conselho da Associação Nacional Latina de Saúde Mental e Abuso de Substâncias (NLBHA). Pulgar recebeu o prêmio de terapeuta iniciante da Associação de Aconselhamento da Carolina do Norte e da Associação de Aconselhamento de Crianças e Adolescentes da Carolina do Norte. Ela também é ganhadora do Prêmio NBBC Minority Fellowship, Doutorado 2019-2020 e da APA Interdisciplinary Minority Fellowship de 2021. Seu trabalho contínuo e engajamento com a comunidade Latinx é fundamental para sua paixão por aumentar o acesso de comunidades carentes aos recursos de saúde mental, tanto na área de saúde mental quanto na pesquisa.

  • W22: Prevention | Preparing Latinx Leaders in Health and Human Services: Executive Leadership with Health Equity Impact

    Contains 1 Component(s)

    This presentation outlines the content of the co-authored book: "Leadership with Impact: Preparing Health and Human Service Professionals in the Age of Innovation and Diversity". The discussion is geared towards Latinx leaders building their leadership capacity in complex settings towards achieving behavioral health equity in disenfranchised communities.

    This presentation outlines the content of the co-authored book: "Leadership with Impact: Preparing Health and Human Service Professionals in the Age of Innovation and Diversity". The discussion is geared towards Latinx leaders building their leadership capacity in complex settings towards achieving behavioral health equity in disenfranchised communities.

    Domain 6 Professional Growth and Responsibility 

    This workshop will be presented in English. 

    PURCHASE CE

    [En Español]

    Esta presentación esquematiza el contenido del libro del que es coautor: "Leadership with Impact: Preparing Healthy and Human Services Professionals In the Age of Innovation and Diversity. (Liderazgo con Impacto: Preparando a los Profesionales de la Salud y los Servicios Humanos en la Era de la innovación y la Diversidad"). La discusión está orientada a los líderes Llatinos que construyen su capacidad de liderazgo en entornos complejos para lograr la equidad en la salud mental en las comunidades desfavorecidas.

    [Em Português]

    Esta apresentação esboça o conteúdo do livro em coautoria: "Liderança com Impacto: Preparando Profissionais da Saúde e dos Serviços Humanos na Era da Inovação e Diversidade". A discussão é voltada para líderes da Latinx que constroem sua capacidade de liderança em ambientes complexos para alcançar a equidade em saúde mental e abuso de substâncias em comunidades marginalizadas.

    Eugenia Weiss, PhD, PsyD, MSW/LCSW

    Associate Professor

    University of Nevada, Reno

    Dr. Weiss is an Associate Professor at the School of Social Work, University of Nevada, Reno (UNR). Dr. Weiss serves as the Master of Social Work Program Director at UNR and has held various leadership positions in higher education. She has been a social worker for over 30 years. As a licensed clinical social worker and licensed psychologist, Dr. Weiss held a private practice serving Latinx clients and working with military veterans and their families. She has also worked in community behavioral health settings primarily serving Spanish-speaking clientele.  Her research interests are transdisciplinary and include behavioral health promotion, health equity, well-being and diversity, equity, and inclusion, providing voice to the disenfranchised. She conducts both qualitative and quantitative research and is active in organizational consulting through the provision of culturally responsive program evaluation and capacity building. Dr. Weiss provides anti-racist leadership and evaluation trainings in a variety of settings including education, health, and human services including veteran serving organizations. As part of her work, she has secured external funding and has published in peer-reviewed journals and books in the areas of transformative leadership and diversity, social work practice, women’s empowerment, and military social work. Dr. Weiss co-facilitates with Dr. Juan Araque, the National Hispanic and Latino Executive Leadership and Fellowship Program through the National Latino Behavioral Health Association and Weiss Research & Consulting.

    [En Español]

    La Dra. Weiss es profesora asociada en la Escuela de Trabajo Social de la University of  Nevada, Reno (UNR). Se desempeña como Directora del Programa de Maestría en Trabajo Social en la UNR y ha ocupado varios puestos de liderazgo en la educación superior. Ha sido trabajadora social durante más de 30 años. En su calidad de trabajadora social clínica y psicóloga licenciada, la Dra. Weiss tuvo una práctica privada atendiendo a clientes Latinos y trabajando con veteranos militares y sus familias. Asimismo, ha trabajado en entornos de salud mental de la comunidad, atendiendo principalmente a la clientela de habla hispana. Sus intereses de investigación son transdisciplinares e incluyen la promoción de la salud mental, la equidad en la salud, el bienestar y la diversidad, la equidad y la inclusión, dando voz a los que no tienen derechos. Lleva a cabo investigaciones cualitativas y cuantitativas y participa activamente en la consultoría organizativa mediante la provisión de evaluaciones de programas culturalmente sensibles y el desarrollo de capacidades. La Dra. Weiss imparte capacitación en liderazgo y evaluación antirracista en diversos ámbitos, como la educación, salud  y los servicios humanos, incluidas las organizaciones de veteranos. Como parte de su trabajo, ha conseguido financiación externa y ha publicado en revistas y libros revisados por pares en las áreas de liderazgo transformador y diversidad, práctica del trabajo social, empoderamiento de la mujer y trabajo social militar. La Dra. Weiss es co-facilitadora, junto con el Dr. Juan Araque, del Programa Nacional de Liderazgo y Becas para Ejecutivos Hispanos y Latinos a través de la  National Latino Behavioral Health Association de Weiss Research & Consulting.

    [Em Português]

    Dra. Weiss é Professora Associada na Escola de Serviço Social da Universidade de Nevada, Reno (UNR). Dra. Weiss atua como Diretora do Programa de Mestrado em Serviço Social na UNR e ocupou vários cargos de liderança no ensino superior. Ela é assistente social há mais de 30 anos. Como assistente social clínica licenciada e psicóloga licenciada, a Dra. Weiss teve uma clínica privada servindo clientes latinx e trabalhava com veteranos militares e suas famílias. Ela também trabalhou em clínicas de saúde mental comunitária, atendendo principalmente a clientela de língua espanhola. Seus interesses de pesquisa são transdisciplinares e incluem promoção da saúde mental e abuso de substâncias, equidade em saúde, bem-estar e diversidade, e equidade e inclusão, dando voz aos desprivilegiados. Ela realiza pesquisas qualitativas e quantitativas e atua na consultoria organizacional através da avaliação e capacitação de programas culturalmente responsivos. A Dra. Weiss fornece treinamentos de liderança e avaliação antirracistas em uma variedade de setores, incluindo educação, saúde e serviços humanos, incluindo organizações de serviços para veteranos. Como parte de seu trabalho, ela tem mantido financiamento externo e publica em revistas e livros revisados por pares nas áreas de liderança transformadora e diversidade, prática de trabalho social, empoderamento feminino e trabalho social militar. Dra. Weiss co-facilita com o Dr. Juan Araque, o Programa Nacional de Liderança Executiva e Bolsa Executiva Hispânica e Latina através da Associação Nacional Latina de Saúde Mental, NLBHA e a Weiss Research & Consulting.

    Juan Araque, PhD

    Clinical Associate Professor

    University of Southern California

    Dr. Juan Araque has worked more than 20 years in the fields of leadership and management, program evaluation, education, community development, diversity, violence prevention and positive youth development. His interests include the research and design of public, private and non-profit system structures to support positive child and adolescent development, and robust child-adult-community relationship building. Dr. Araque is the lead author of the book entitled: Leadership with Impact: Preparing Health and Human Service Professionals in the Age of Innovation and Diversity (Oxford University Press, 2019). 

    Prior to joining USC, Araque oversaw funding allocation, programming implementation and advocacy efforts for Orange County United Way. He has served on multiple boards, including the Orange County Business Council's Latino Educational Attainment Initiative; the Orange County Department of Education's Institutional Review Board; Jewish-Latino Roundtable; Orange County Workforce Investment Board, Health Funders Partnership of Orange County; and Orange County Emergency Food and Shelter Program. Additionally, he served for five years as a board member of the California Governor's Child Abduction Prevention Task Force (Amber Alert) and the California School/Law Enforcement Partnership. Araque led the implementation of the nationally recognized Youth Development Framework School-Based Pilot Program. He has authored numerous reports and program evaluations in community resources and gaps, positive youth development, parent involvement, academic achievement, need assessments and community resource mapping. Dr. Araque co-facilitates along with Dr. Eugenia Weiss, the National Hispanic and Latino Executive Leadership and Fellowship Program through the National Latino Behavioral Health Association.

    [En Español]

    El Dr. Juan Araque ha trabajado más de 20 años en los campos del liderazgo y la gestión, la evaluación de programas, la educación, el desarrollo comunitario, la diversidad, la prevención de la violencia y el desarrollo positivo de los jóvenes. Sus intereses incluyen la investigación y el diseño de estructuras de sistemas públicos, privados y sin ánimo de lucro para apoyar el desarrollo positivo de niños y adolescentes, y la construcción de relaciones sólidas entre niños, adultos y comunidades. El Dr. Araque es el autor principal del libro titulado Leadership with Impact: Preparing Health and Human Service Professionals in the Age of Innovation and Diversity (Liderazgo con impacto: La Preparación de los Profesionales de la Salud y los Servicios Humanos en la Era de la Innovación y la Diversidad) (Oxford University Press, 2019). 

    Antes de incorporarse a la USC, Araque supervisó la asignación de fondos, la implementación de los programas y los trabajos de promoción de Orange County United Way. Ha sido miembro de múltiples juntas, como la Iniciativa de Logro Educativo Latino del Consejo Empresarial del Condado de Orange; la Junta de Revisión Institucional del Departamento de Educación del Condado de Orange; la Mesa Redonda Judía-Latina; la Junta de Inversión en la Fuerza Laboral del Condado de Orange, la Asociación de Financiadores de la Salud del Condado de Orange; y el Programa de Alimentos y Refugios de Emergencia del Condado de Orange. Además, durante cinco años fue miembro de la junta del Grupo de Trabajo del Gobernador de California para la Prevención de Secuestros de Niños (Alerta Ámbar) y de la Asociación Escuela/Ejecución de la Ley de California. Araque dirigió la aplicación del programa piloto basado en la escuela Youth Development Framework, reconocido a nivel nacional. Es autor de numerosos informes y evaluaciones de programas en materia de recursos y carencias de la comunidad, desarrollo positivo de los jóvenes, participación de los padres, logros académicos, evaluaciones de necesidades y trazado de mapas de recursos de la comunidad. El Dr. Araque es co-facilitador, junto con la Dra. Eugenia Weiss, del Programa Nacional de Liderazgo y Becas para Ejecutivos Hispanos y Latinos a través de la National Latino Behavioral Health Association.

    [Em Português]

    Dr. Juan Araque tem trabalhado por mais de 20 anos nas áreas de liderança e gestão, avaliação de programas, educação, desenvolvimento comunitário, diversidade, prevenção à violência e desenvolvimento positivo de jovens. Seus interesses incluem a pesquisa e o design de estruturas dos sistemas público, privado e sem fins lucrativos para apoiar o desenvolvimento positivo de crianças e adolescentes, e a construção de um relacionamento sólido entre crianças e adultos e a comunidade. Dr. Araque é o autor principal do livro intitulado: Leadership with Impact: Preparing Health and Human Service Professionals in the Age of Innovation and Diversity/Liderança com Impacto: Preparando Profissionais da Saúde e dos Serviços Humanos na Era de Inovação e Diversidade (Oxford University Press, 2019). 

    Antes de ingressar na USC, Araque supervisionou a alocação de financiamento, a implementação de programas e os esforços de advocacia para a United Way do Condado de Orange. Ele atuou em vários conselhos, incluindo a Iniciativa de Realização Educacional Latina do Conselho do Condado de Orange; o Conselho de Revisão Institucional do Departamento de Educação do Condado de Orange; Mesa Redonda Judaico-Latino; Conselho de Investimento da Força de Trabalho do Condado de Orange, Parceria de Fundadores da Saúde do Condado de Orange; e Programa de Emergência Alimentar e Abrigo do Condado de Orange. Além disso, ele serviu por cinco anos como membro do conselho da Força-Tarefa de Prevenção de Sequestro de Crianças do Governador da Califórnia (Amber Alert) e da Parceria Escola/Autoridades Policiais da Califórnia. Araque liderou a implementação do programa piloto nacionalmente reconhecido de Modelo de Desenvolvimento Juvenil Baseado na Escola. Ele foi autor de inúmeros relatórios e avaliações de programas em recursos e lacunas comunitárias, desenvolvimento positivo de jovens, envolvimento dos pais, realização acadêmica, avaliação de necessidades e mapeamento de recursos comunitários. Dr. Araque co-facilita junto com a Dra. Eugenia Weiss, o Programa Nacional de Liderança Executiva e Associação de Bolsas Executivas Hispânicas e Latinas através da Associação Nacional Latina de Saúde Mental, NLBHA.

  • W23: Clinical/Treatment |SPANISH| Terapia virtual durante "Tiempos sin Precedentes"/ Virtual Therapy during “Unprecedented Times”

    Contains 1 Component(s)

    This is an interactive presentation that provides in vivo experience of strategies to include families in sessions through use of creativity, play, and movement. A discussion will be held to explore how such strategies could be used to address areas of family needs per resource availability, cultural background, and other preferred methods of interaction with our "new normal".

    This is an interactive presentation that provides in vivo experience of strategies to include families in sessions through use of creativity, play, and movement. A discussion will be held to explore how such strategies could be used to address areas of family needs per resource availability, cultural background, and other preferred methods of interaction with our "new normal".

    [En Español]

    Se trata de una presentación interactiva que ofrece una experiencia en vivo de estrategias para incluir a las familias en las sesiones mediante el uso de la creatividad, el juego y el movimiento. Se llevará a cabo un debate para explorar cómo se podrían utilizar dichas estrategias para abordar áreas de necesidades familiares por disponibilidad de recursos, antecedentes culturales y otros métodos preferidos de interacción con nuestra "nueva normalidad".

    Domain 2: Prevention Education and Service Delivery 

    This workshop will be presented in Spanish.

    PURCHASE CE

    [Em Português]

    Esta é uma apresentação interativa que fornece experiência in vivo de estratégias para incluir as famílias em sessões de terapia através do uso da criatividade, brincadeira e movimento. Uma discussão será realizada para explorar como tais estratégias poderiam ser usadas para atender áreas de necessidades das famílias por disponibilidade de recursos, contexto cultural e outros métodos preferidos de interação com o nosso "novo normal".

    Carolina Belmares Ortega, MA, LPCC, NCC, GCDF,

    Mental Health Therapist

    All Faiths Children's Advocacy Center

    Carolina Belmares-Ortega, MA, LMHC, NCC, GCDF, is a professional, trauma-informed bilingual counselor in Albuquerque, New Mexico. As one of the first in her family to enter and successfully complete a higher education, Carolina is passionate about addressing mental health and educational disparities in New Mexico. Carolina’s education consists of a Bachelor’s degree in Psychology and Spanish, a Master’s degree in mental health counseling from the University of New Mexico, and a certification as a Global Career Development Facilitator. Over the course of her career, Carolina has served her community as through direct support, community advocacy, and independent research. As one of the National Board for Certified Counselor’s Minority Youth Fellowship Recipients, Carolina’s interest and background experience continues to consist of multiple community supporting roles. Carolina recently obtained her independent counseling license following 3 years of clinical counseling experience by providing trauma-informed, culturally-relevant outpatient therapy and case management services for children, adolescents and their families. In addition, Carolina continues to provide community members and former students with mentoring and career guidance support on a voluntary basis, and engagement in collaboration with community supporting members through trainings and presentations. Carolina lives in Albuquerque, NM.

    [En Español]

    Carolina Belmares-Ortega, MA, LMHC, NCC, GCDF, es una consejera profesional bilingüe con formación en trauma en Albuquerque, Nuevo México. Siendo una de las primeras en su familia en ingresar y culminar exitosamente una educación superior, a Carolina le apasiona abordar las disparidades en salud mental y educación en Nuevo México. Los estudios de Carolina comprenden una licenciatura en psicología y español, una maestría en consejería de salud mental de la University of Nuevo México y una certificación como facilitadora de desarrollo de carrera global. A lo largo de su carrera, Carolina ha servido a su comunidad mediante el apoyo directo, la defensa de la comunidad y la investigación independiente. Como una de las receptoras de la beca para jóvenes de minorías del National Board for Certified Counselors‘s Minority Youth Fellowship, el interés y la experiencia de Carolina siguen consistiendo en múltiples roles de apoyo a la comunidad. Recientemente, Carolina obtuvo su licencia de consejera independiente luego de 3 años de experiencia en consejería clínica proporcionando terapia ambulatoria informada por el trauma y culturalmente relevante y servicios de manejo de casos para niños, adolescentes y sus familias. Además, Carolina sigue proporcionando a los miembros de la comunidad y a los antiguos estudiantes apoyo de tutoría y orientación profesional de forma voluntaria, y el compromiso de colaboración con los miembros de apoyo de la comunidad mediante capacitaciones y presentaciones. Carolina vive en Albuquerque, NM.

    [Em Português]

    Carolina Belmares-Ortega, MA, LMHC, NCC, GCDF, é uma conselheira profissional bilíngue e informada ao trauma em Albuquerque, Novo México. Como uma das primeiras de sua família a entrar e concluir com sucesso um ensino superior, Carolina é apaixonada por abordar a saúde mental e as disparidades educacionais no Novo México. A formação de Carolina consiste em bacharelado em Psicologia e Espanhol, Mestrado em aconselhamento em saúde mental pela Universidade do Novo México e certificação como Facilitadora de Desenvolvimento de Carreira Global. Ao longo de sua carreira, Carolina serviu sua comunidade através de apoio direto, defesa da comunidade e pesquisa independente. Como uma das beneficiárias da Bolsa de Jovens Minoritários do Conselho Nacional de Conselheiros Certificados, o interesse e a experiência de base de Carolina continuam a consistir em vários cargos de apoio à comunidade. Carolina obteve recentemente sua licença de aconselhamento independente após 3 anos de experiência em atendimento clínico, fornecendo serviços de terapia ambulatorial e de gerenciamento de casos de crianças, adolescentes e seus familiares. Além disso, Carolina continua fornecendo aos membros da comunidade e aos seus ex-alunos apoio de supervisão e orientação profissional de forma voluntária, e engajamento em colaboração com membros apoiadores da comunidade por meio de treinamentos e apresentações. Carolina mora em Albuquerque, NM.

     

  • Friday Morning Keynote: Health Disparities

    Contains 1 Component(s)

    Friday Morning Keynote: Health Disparities

    Plenary:  Friday Keynote: Health Disparities

    Purchase CE

    Margarita Alegría, PhD

    Chief of the Disparities Research Unit

    Massachusetts General Hospital and the Mongan Institute

    Margarita Alegría, PhD is the Chief of the Disparities Research Unit at Massachusetts General Hospital and the Mongan Institute, the Harry G. Lehnert, Jr. and Lucille F. Cyr Lehnert Endowed Chair at the Mass General Research Institute and a Professor in the Departments of Medicine and Psychiatry at Harvard Medical School. Her research focuses on the improvement of health care services delivery for diverse racial/ethnic groups, conceptual and methodological issues with multicultural populations, and ways to bring the community’s perspective into the design and implementation of health services. Dr. Alegría is the PI of four National Institutes of Health (NIH)-funded research studies.

  • Closing Keynote: Collision of the Opioid Crisis and the COVID-19 Pandemic

    Contains 1 Component(s)

    Closing Keynote: Collision of the Opioid Crisis and the COVID-19 Pandemic

    Closing Keynote: Collision of the Opioid Crisis and the COVID-19 Pandemic

    Purchase CE

    Nora Volkow, MD

    Director

    National Institute on Drug Abuse (NIDA)

    Nora D. Volkow, M.D., is the Director of the National Institute on Drug Abuse (NIDA), which supports most of the world’s research on the health aspects of drug abuse and addiction. Dr. Volkow’s scientific research was instrumental in demonstrating that drug addiction is a disease of the human brain and, as NIDA Director, her work has promoted research that improves the prevention and treatment of substance use disorders. As a research psychiatrist, Dr. Volkow pioneered the use of brain imaging to investigate the toxic and addictive effects of abusable drugs. Her studies documented disruption of the dopamine system in addiction with its consequential functional impairment of frontal brain regions involved with motivation, executive function and self-regulation.